Bermain Lilin (Plastisin) pada Anak Usia Dini

Kreativitas pada anak usia dini sangat tidak terbatas. Daya cipta mereka sungguh tinggi jadi amaat disayangkan bila hal tersebut tidak dikembangkan secara optimal oleh guru di sekolah. Dengan bermain plastisin ini, anak belajar meremas, menggiling, menipiskan dan merampingkannya, ia membangun konsep tentang benda, perubahannya dan sebab akibat yang ditimbulkannya. Ia melibatkan indra tubuhnya dalam dunianya, mengembangkan koordinasi tangan dan mata, mengenali kekekalan benda, dan mengeksplorasi konsep ruang dan waktu.

Kecerdasan Emosional pada anak


Keutamaan masa kanak-kanak mungkin sering tidak dimengerti oleh kebanyakan orang, tetapi sejak zaman dahulu para orang tua mengerti bahwa peristiwa pada masa kanak-kanak tak akan mudah untuk dilupakan. Masa kanak-kanak merupakan masa yang paling penting dalam kehidupan manusia..

Praktek Bercerita

Tulisan ini saya adalah rangkuman dari blog. kak bimo, semoga bermanfaat Praktek dalam bercerita adalah sebagai berikut 1. Tehnik bercerita didapat oleh seseorang dengan terus menimba pengetahuannya tentang tema cerita yang mau ia presentasikan di hadapan audience 2. Sebelum mulai bercerita, diharapan pendongeng mengkondisikan anak. Bisa bemain variasi tepuk, bernyanyi, tebak-tebakan dan lain sebagainya 3.Membuka awal bercerita dengan kalimat yang menggoda dan menarik bagi anak 4.Menutup cerita dengan berbagai variatif seperti evaluasi, dengan mengajak anak-anak tanya jawab seputar cerita yang baru saja mereka dengar 5. Penanganan Keadaan Darurat Apabila saat bercerita terjadi keadaan yang mengganggu jalannya cerita, pendidik harus segera tanggap dan melakukan tindakan tertentu untuk mengembalikan keadaan, dari kondisi yang buruk kepada kondisi yang lebih baik (tertib) Semoga ringkasan ini dapat bermanfaat.